C.+MEDIO+5º

C. del Medio 5º Ed. Primaria (SANTILLANA. Proyecto La Casa del Saber)
 * Unidad 1: Los seres vivos || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * La célula || LA CÉLULA ||  ||
 * ^  || LAS CÉLULAS ||^   ||
 * ^  || PARTES DE LA CÉLULA (SM Ud. 1) ||^   ||
 * ^  || LA CÉLULA II ||^   ||
 * ^  || ESTRUCTURA DE LOS SERES VIVOS ||^   ||
 * ^  || EL SER HUMANO COMO ANIMAL PLURICELULAR ||^   ||
 * ^  || EL MICROSCOPIO ||^   ||
 * Los seres pluricelulares: animales y plantas || LOS SERES VIVOS I || Los seres vivos ||
 * ^  || LOS SERES VIVOS II ||^   ||
 * ^  || LOS SERES VIVOS III ||^   ||
 * ^  || LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS (SM Ud. 1) ||^   ||
 * ^  || CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS I ||^   ||
 * ^  || CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS II ||^   ||
 * ^  || CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS III ||^   ||
 * ^  || CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES ||^   ||
 * ^  || CLASIFICAMOS LOS SERES VIVOS ||^   ||
 * ^  || LOS SERES VIVOS IV ||^   ||
 * Los otros reinos ||  ||   ||
 * La descripción de un ser vivo ||  ||   ||
 * Extraer información de textos e imágenes ||  ||   ||
 * La biodiversidad || WebQuest: LOS SERES VIVOS || Repaso la Unidad I ||
 * ^  || REPASO LA UNIDAD I || Repaso la Unidad II ||
 * ^  || REPASO LA UNIDAD II ||^   ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 1) ||^   ||


 * Unidad 2: El reino de las plantas || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Los grupos de plantas || LAS PLANTAS I ||  ||
 * ^  || LAS PLANTAS II ||^   ||
 * ^  || LAS PLANTAS III ||^   ||
 * ^  || LAS PLANTAS IV ||^   ||
 * ^  || LAS PLANTAS V ||^   ||
 * ^  || LAS PLANTAS VI ||^   ||
 * ^  || LAS PLANTAS VII ||^   ||
 * ^  || LAS PLANTAS VIII ||^   ||
 * ^  || ACTIVIDADES I ||^   ||
 * ^  || ACTIVIDADES II ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: LAS PLANTAS ||^   ||
 * ^  || LAS PLANTAS IX ||^   ||
 * ^  || WebQuest: LAS PLANTAS ||^   ||
 * La nutrición de las plantas || LA ALIMENTACIÓN DE LAS PLANTAS || Las plantas ||
 * ^  || LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS ||^   ||
 * ^  || LA FOTOSÍNTESIS (SM Ud. 4) ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: LA FOTOSÍNTESIS ||^   ||
 * ^  || NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS ||^   ||
 * ^  || LA FÁBRICA DE NUTRIENTES ||^   ||
 * ^  || LAS PLANTAS ||^   ||
 * ^  || LA FOTOSÍNTESIS II ||^   ||
 * La reproducción sexual de las plantas || LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS I || Reproducción ||
 * ^  || LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS II ||^   ||
 * ^  || LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS III ||^   ||
 * ^  || LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS IV ||^   ||
 * ^  || LAS PLANTAS ||^   ||
 * ^  || LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS CON FLORES(SM Ud. 4) ||^   ||
 * ^  || REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS ||^   ||
 * ^  || LA REPRODUCCIÓN ||^   ||
 * ^  || LA REPRODUCCIÓN SEXUAL DE LAS PLANTAS ||^   ||
 * La reproducción asexual y la relación de las plantas || LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL DE LAS PLANTAS ||  ||
 * La observación de las partes de una flor ||  ||   ||
 * Distinguir informaciones erróneas ||  ||   ||
 * Protegemos las plantas || AUTOEVALUACIÓN || Repaso la Unidad ||
 * ^  || REPASO LA UNIDAD I ||^   ||
 * ^  || REPASO LA UNIDAD II ||^   ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 4) ||^   ||


 * Unidad 3: La protección del medio ambiente || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Los ecosistemas || LOS ECOSISTEMAS I ||  ||
 * ^  || LOS ECOSISTEMAS II ||^   ||
 * ^  || LOS ECOSISTEMAS III ||^   ||
 * ^  || LOS ECOSISTEMAS IV ||^   ||
 * ^  || TIPOS DE ECOSISTEMAS ||^   ||
 * ^  || ECOSISTEMAS NATURALES (SM Ud. 5) ||^   ||
 * ^  || ECOSISTEMAS ||^   ||
 * ^  || INFLUENCIA DEL HOMBRE EN LOS ECOSISTEMAS ||^   ||
 * ^  || WebQuest: ECOSISTEMAS DEL MUNDO ||^   ||
 * ^  || WebQuest: ECOSISTEMAS ||^   ||
 * ^  || ECOSISTEMAS II ||^   ||
 * La nutrición en los ecosistemas || RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS ||  ||
 * ^  || LOS ESLABONES DE LAS CADENAS ALIMENTARIAS (SM Ud. 5) ||^   ||
 * ^  || LOS ECOSISTEMAS Y LAS RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS ||^   ||
 * El medio ambiente ||  ||   ||
 * La protección del medio ambiente || AURA: GUARDIÁN DEL OZONO ||  ||
 * ^  || AGUJERO DE LA CAPA DE OZONO ||^   ||
 * ^  || PROBLEMAS DEL MEDIO AMBIENTE ||^   ||
 * La identificación de los seres vivos con una clave ||  ||   ||
 * Debatir sobre la conservación del medio ambiente ||  ||   ||
 * Desarrollo sostenible || REPASO LA UNIDAD || Repaso la Unidad ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 5) ||^   ||


 * Unidad 4: La Tierra || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Las capas de la Tierra || LA TIERRA: NUESTRO PLANETA ||  ||
 * ^  || EL PLANETA TIERRA ||^   ||
 * ^  || LA TIERRA EN EL ESPACIO ||^   ||
 * ^  || CAPAS DE LA TIERRA ||^   ||
 * ^  || EL INTERIOR TERRESTRE ||^   ||
 * La corteza terrestre || LA CORTEZA TERRESTRE ||  ||
 * La energía interna de la Tierra: volcanes y terremotos || LOS VOLCANES I ||  ||
 * ^  || LOS VOLCANES II ||^   ||
 * ^  || TERREMOTOS I ||^   ||
 * ^  || TERREMOTOS II ||^   ||
 * ^  || MOVIMIENTOS SÍSMICOS ||^   ||
 * ^  || EL RELIEVE ||^   ||
 * ^  || LOS AGENTES GEOLÓGICOS (SM Ud. 10) ||^   ||
 * ^  || WebQuest: LOS VOLCANES ||^   ||
 * ^  || LOS VOLCANES III ||^   ||
 * ^  || LOS VOLCANES IV ||^   ||
 * ^  || LA ENERGÍA INTERNA DEL PLANETA ||^   ||
 * ^  || TERREMOTOS Y MAREMOTOS ||^   ||
 * ^  || LA TIERRA ||^   ||
 * Las rocas de la corteza terrestre || EL ROQUEDO DE LA PENÍNSULA IBÉRICA || Rocas y minerales ||
 * ^  || EL ORIGEN DE LAS ROCAS ||^   ||
 * ^  || LA CANTERA ||^   ||
 * ^  || LA TIERRA, UN PLANETA QUE CAMBIA ||^   ||
 * ^  || LAS ROCAS (SM Ud. 10) ||^   ||
 * ^  || WebQuest: EL PAISAJE ||^   ||
 * ^  || LA TIERRA ||^   ||
 * ^  || LOS MINERALES Y LAS ROCAS ||^   ||
 * ^  || LAS FORMAS DEL RELIEVE ||^   ||
 * ^  || LOS MINERALES ||^   ||
 * ^  || LAS ROCAS II ||^   ||
 * La construcción de un modelo de la geosfera ||  ||   ||
 * Actuar correctamente en caso de terremoto ||  ||   ||
 * Que no se pierda el suelo || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 10) || Repaso la Unidad ||


 * Unidad 5: El Universo || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * El Sistema Solar || EL SISTEMA SOLAR I || El sistema solar ||
 * ^  || EL SISTEMA SOLAR II ||^   ||
 * ^  || EL SISTEMA SOLAR III ||^   ||
 * ^  || VÍDEOS SISTEMA SOLAR ||^   ||
 * ^  || LA ROTACIÓN Y LA TRASLACIÓN TERRESTRE ||^   ||
 * ^  || NACIMIENTO DEL SISTEMA SOLAR ||^   ||
 * ^  || EL NUEVO SISTEMA SOLAR || El sol y la Tierra ||
 * ^  || LA TIERRA Y LA LUNA ||^   ||
 * ^  || LA CARA OCULTA DE LA LUNA (SM Ud. 9) ||^   ||
 * ^  || WebQuest: LA TIERRA ||^   ||
 * ^  || WebQuest: NUESTRO PLANETA ||^   ||
 * ^  || EL SISTEMA SOLAR IV ||^   ||
 * ^  || LA LUNA ||^   ||
 * ^  || EL SISTEMA SOLAR V ||^   ||
 * ^  || MOVIMIENTOS DE LA TIERRA ||^   ||
 * ^  || LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA ||^   ||
 * ^  || EL SISTEMA SOLAR VI ||^   ||
 * ^  || EL GLOBO TERRÁQUEO ||^   ||
 * ^  || LA TIERRA Y LA LUNA ||^   ||
 * ^  || WebQuest SOBRE EL SISTEMA SOLAR ||^   ||
 * ^  || EL SISTEMA SOLAR VII ||^   ||
 * ^  || LA LUNA. MOVIMIENTOS Y FASES ||^   ||
 * El Universo || EL UNIVERSO ||  ||
 * ^  || LA TIERRA Y EL UNIVERSO ||^   ||
 * ^  || EL CIELO, LOS ASTROS Y EL UNIVIERSO ||^   ||
 * ^  || LA TIERRA EN EL UNIVERSO ||^   ||
 * ^  || EL UNIVERSO II ||^   ||
 * ^  || EL UNIVERSO III ||^   ||
 * La exploración del espacio || ASTRONOMÍA ||  ||
 * ^  || OBSERVACIONES Y MODELOS EN ASTRONOMÍA ||^   ||
 * ^  || ASTRONOMÍA: UN MISTERIO EN CONTÍNUA EVOLUCIÓN ||^   ||
 * El dibujo de un modelo del Sistema Solar ||  ||   ||
 * Opinar sobre la exploración espacial ||  ||   ||
 * Cooperación en el espacio || REPASO LA UNIDAD || Repaso la Unidad ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 9) ||^   ||


 * Unidad 6: La materia y sus transformaciones || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * La materia y sus propiedades || LA MATERIA I || Materia y energía ||
 * ^  || LA MATERIA II ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: LA MATERIA ||^   ||
 * ^  || LA MATERIA III ||^   ||
 * ^  || LA MATERIA IV || La materia ||
 * ^  || Caza del tesoro: LA MATERIA II ||^   ||
 * ^  || LA MATERIA V ||^   ||
 * ^  || SÓLIDOS, LÍQUIDOS Y GASES ||^   ||
 * Las mezclas y las sustancias puras || ESTADOS DE LA MATERIA I ||  ||
 * ^  || ESTADOS DE LA MATERIA II ||^   ||
 * ^  || SEPARACIÓN DE MEZCLAS (SM Ud. 6) ||^   ||
 * ^  || JUGAMOS A SEPARAR SUSTANCIAS ||^   ||
 * Cambios de estado || CAMBIOS DE LA MATERIA ||  ||
 * ^  || LOS ESTADOS DE LA MATERIA (SM Ud. 6) ||^   ||
 * ^  || LA MATERIA ||^   ||
 * ^  || LOS ESTADOS DE LA MATERIA II ||^   ||
 * ^  || CAMBIOS FÍSICOS DE LA MATERIA ||^   ||
 * ^  || LOS CAMBIOS PUEDEN SER TEMPORALES O PERMANENTES I ||^   ||
 * ^  || LOS CAMBIOS PUEDEN SER TEMPORALES O PERMANENTES II ||^   ||
 * ^  || CAMBIOS FÍSICOS DE LA MATERIA II ||^   ||
 * Cambios químicos || CAMBIOS FÍSICOS Y CAMBIOS QUÍMICOS ||  ||
 * ^  || CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS. MEZCLAS ||^   ||
 * ^  || CAMBIOS QUÍMICOS DE LA MATERIA ||^   ||
 * ^  || LOS DISFRACES DEL AGUA ||^   ||
 * ^  || LA MATERIA ||^   ||
 * ^  || CAMBIÓS QUÍMICOS DE LA MATERIA ||^   ||
 * ^  || CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS ||^   ||
 * La medición de masas y volúmenes || LABORATORIO VIRTUAL DE MEDIDA DE MASAS ||  ||
 * ^  || LABORATORIO VIRTUAL DE MEDIDA DE VOLÚMENES ||^   ||
 * Comprender una información técnica ||  ||   ||
 * Los combustibles fósiles || REPASO LA UNIDAD I || Repaso la Unidad ||
 * ^  || REPASO LA UNIDAD II ||^   ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 6) ||^   ||


 * Unidad 7: Las fuerzas y el movimiento || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * El movimiento y la velocidad || MOVIMIENTO ||  ||
 * La fuerza de la gravedad y el movimiento || LA FUERZA DE GRAVEDAD || Fuerzas y máquinas ||
 * Las máquinas simples || EL MOVIMIENTO EN LA MÁQUINAS ||  ||
 * ^  || MÁQUINAS Y OPERADORES ||^   ||
 * ^  || LA PALANCA (SM Ud. 7) ||^   ||
 * ^  || LOS ELEMENTOS MECÁNICOS (SM Ud. 7) ||^   ||
 * ^  || EL SUEÑO DE LEONARDO ||^   ||
 * ^  || LAS MÁQUINAS ||^   ||
 * ^  || LAS MÁQUINAS II ||^   ||
 * ^  || LAS MÁQUINAS III ||^   ||
 * ^  || ENERGÍA Y MÁQUINAS ||^   ||
 * ^  || PALANCAS Y POLEAS ||^   ||
 * ^  || POLEAS Y ENGRANAJES ||^   ||
 * Un experimento con fuerzas ||  ||   ||
 * Resolver problemas sobre máquinas simples ||  ||   ||
 * ¡No olvides el cinturón! || WebQuest: LAS MÁQUINAS || Repaso la Unidad ||
 * ^  || LAS MÁQUINAS Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ||^   ||
 * ^  || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 7) ||^   ||


 * Unidad 8: El relieve de España y el de tu Comunidad || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * El relieve de la Península || RELIEVE DE ESPAÑA I || [[@[]://clic.xtec.cat/projects/relieve2/jclic/relieve2.jclic.zip&lang=es&title=Relieve+español|El relieve y los ríos I]]// ||
 * ^  || RELIEVE DE ESPAÑA II ||^   ||
 * ^  || EL RELIEVE DE LA PENÍNSULA IBÉRICA ||^   ||
 * ^  || EL RELIEVE DE LA ESPAÑA PENINSULAR || [[@[]:clic.xtec.cat/projects/geespana/jclic/geespana.jclic.zip&lang=es&title=Geografía+de+España+-+2|El relieve y los ríos II]] ||
 * ^  || EL RELIEVE INSULAR ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: EL RELIEVE DE ESPAÑA || El relieve y la hidrografía de España ||
 * Las montañas y las depresiones || MONTAÑAS ||  ||
 * Las costas y las islas || COSTAS DE ESPAÑA I || [[@[]://clic.xtec.cat/projects/geespana/jclic/geespana.jclic.zip&lang=es&title=Geografía+de+España+-+2|Costas]] ||
 * ^  || COSTAS DE ESPAÑA II ||^   ||
 * ^  || CABOS Y GOLFOS ||^   ||
 * ^  || LA COSTA ||^   ||
 * ^  || EL RELIEVE DE LAS COSTAS ||^   ||
 * ^  || GEOGRAFÍA DE ESPAÑA ||^   ||
 * ^  || COSTAS Y CLIMA DE ESPAÑA ||^   ||
 * El relieve de la Comunidad Autónoma || EL RELIEVE DE ANDALUCÍA ||  ||
 * ^  || GEOGRAFÍA DE ANDALUCÍA: EL CLIMA Y EL RELIEVE  ||^   ||
 * Reconocer el terreno en un mapa físico || MAPAS MUDOS DE ANDALUCÍA ||  ||
 * Opinar sobre la construcción de una estación de esquí ||  ||   ||
 * El respeto por la naturaleza || PAISAJES NATURALES Y PAISAJES HUMANIZADOS (SM Ud. 11) || Repaso la Unidad ||


 * Unidad 9: El clima de España y el de tu Comunidad || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * El clima || EL CLIMA || El clima ||
 * ^  || CLIMAS Y PAISAJES ||^   ||
 * ^  || LA VEGETACIÓN SEGÚN EL CLIMA ||^   ||
 * ^  || PRECIPITACIONES ||^   ||
 * ^  || EL MEDIO NATURAL ||^   ||
 * ^  || VARIABLES METEOROLÓGICAS ||^   ||
 * ^  || LOS EFECTOS DEL SER HUMANO SOBRE EL CLIMA ||^   ||
 * ^  || LOS DIFERENTES CLIMAS DE LA TIERRA ||^   ||
 * El clima mediterráneo || TIPOS DE CLIMA ||  ||
 * Los climas oceánico, subtropical y de montaña || LOS CLIMAS DE ESPAÑA I ||  ||
 * ^  || LOS CLIMAS DE ESPAÑA II ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: CLIMAS DE ESPAÑA ||^   ||
 * ^  || LOS CLIMAS DE ESPAÑA III ||^   ||
 * ^  || LOS CLIMAS DE ESPAÑA IV ||^   ||
 * Los climas de la Comunidad Autónoma || Caza del tesoro: CLIMA DE ANDALUCÍA ||  ||
 * La interpretación de un climograma || CREACIÓN DE UN CLIMOGRAMA ||  ||
 * ^  || CÓMO SE HACE UN CLIMOGRAMA ||^   ||
 * ^  || GRÁFICAS DE TEMPERATURA ||^   ||
 * Comprender las consecuencias del cambio climático ||  ||   ||
 * ¿La temperatura adecuada? ||  || Repaso la Unidad ||


 * Unidad 10:Las aguas de España y las de tu Comunidad || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Los ríos ||  ||   ||
 * Las vertientes fluviales de España || RÍOS DE ESPAÑA I || [[@[]://clic.xtec.cat/projects/geespana/jclic/geespana.jclic.zip&lang=es&title=Geografía+de+España+-+2|Ríos]] ||
 * ^  || RÍOS DE ESPAÑA II ||^   ||
 * ^  || RÍOS ||^   ||
 * ^  || EL RELIEVE Y LOS RÍOS DE ESPAÑA ||^   ||
 * ^  || WebQuest: RELIEVE, HIDROGRAFÍA Y CLIMA DE ESPAÑA  ||^   ||
 * ^  || WebQuest: LOS RÍOS DE LA PENÍNSULA IBÉRICA ||^   ||
 * ^  || RÍOS DE ESPAÑA III ||^   ||
 * ^  || ESTUDIO DE LA HIDROGRAFÍA DE ESPAÑA Y DE EUROPA ||^   ||
 * Aguas marinas, lagos, embalses y aguas subterráneas ||  ||   ||
 * Las aguas de la Comunidad Autónoma || PRINCIPALES RÍOS DE ANDALUCÍA ||  ||
 * ^  || [[@[]ía:Ríos_de_Andalucía|RÍOS ANDALUCES]] ||^   ||
 * ^  || LOS RÍOS (SM Ud. 11) ||^   ||
 * La interpretación del perfil del curso de un río ||  ||   ||
 * Estudiar un río || Caza del tesoro: RÍOS DE ANDALUCÍA ||  ||
 * Cuídate de las inundaciones || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 11) ||  ||


 * Unidad 11: La población y el trabajo de España y de tu Comunidad || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * La población de España || LA POBLACIÓN DE ESPAÑA || [[@[]://clic.xtec.cat/projects/geespana/jclic/geespana.jclic.zip&lang=es&title=Geografía+de+España+-+2|Población]] ||
 * ^  || LA POBLACIÓN ||^   ||
 * ^  || LA POBLACIÓN ESPAÑOLA ||^   ||
 * ^  || EVOLUCIÓN DE LA POBLACIÓN ||^   ||
 * ^  || LA DENSIDAD DE POBLACIÓN I ||^   ||
 * ^  || LA DENSIDAD DE POBLACIÓN II ||^   ||
 * ^  || LA DENSIDAD DE POBLACIÓN III ||^   ||
 * ^  || MAPA POLÍTICO DE ESPAÑA ||^   ||
 * ^  || Miniquest: DENSIDAD DE POBLACIÓN ||^   ||
 * La población y las actividades económicas || LOS SECTORES DE PRODUCCIÓN EN ESPAÑA ||  ||
 * ^  || ESPAÑA: POBLACIÓN Y ECONOMÍA ||^   ||
 * ^  || LA INDUSTRIA ALIMENTARIA ||^   ||
 * ^  || LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN ESPAÑA ||^   ||
 * ^  || LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS ||^   ||
 * Los servicios || EL MUNICIPIO Y LA LOCALIDAD ||  ||
 * La población y el trabajo en tu Comunidad || PUEBLOS Y CIUDADES DE ANDALUCÍA ||  ||
 * ^  || CENSOS DE POBLACIÓN ||^   ||
 * ^  || LA POBLACIÓN ||^   ||
 * ^  || EL ESTUDIO DE LA POBLACIÓN (SM Ud. 12) ||^   ||
 * ^  || LAS PIRÁMIDES DE POBLACIÓN (SM Ud. 12) ||^   ||
 * ^  || LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LOS ANDALUCES ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: LA ECONOMÍA ANDALUZA ||^   ||
 * ^  || ATLAS DE LA POBLACIÓN ANDALUZA ||^   ||
 * La interpretación de una pirámide de población || ELABORACIÓN DE UNA PIRÁMIDE DE POBLACIÓN ||  ||
 * ^  || CÓMO SE HACE UNA PIRÁMIDE DE EDADES ||^   ||
 * Opinar sobre el desarrollo sostenible ||  ||   ||
 * Trabajo con seguidad || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 12) || Repaso la Unidad I ||
 * ^  ||^   || Repaso la Unidad II ||


 * Unidad 12: Las instituciones de España y las de tu Comunidad || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * La organización territorial de España || LA ORGANIZACIÓN TERRITORIAL ||  ||
 * Las instituciones de España ||  ||   ||
 * Las instituciones de la Comunidad Autónoma || LAS INSTITUCIONES Y EL GOBIERNO ||  ||
 * La realización de un organigrama de las instituciones ||  ||   ||
 * Comprender los resultados de unas elecciones ||  ||   ||
 * Llegar a acuerdos ||  ||   ||


 * Unidad 13: La Prehistoria || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * El Paleolítico || LA PREHISTORIA I ||  ||
 * ^  || LA PREHISTORIA II ||^   ||
 * ^  || LA PREHISTORIA III (SM Ud. 13) ||^   ||
 * ^  || LA PREHISTORIA IV ||^   ||
 * ^  || LOS PRIMEROS POBLADORES ||^   ||
 * ^  || UN VIAJE A TRAVÉS DE LA HISTORIA ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: LA PREHISTORIA ||^   ||
 * ^  || PREHISTORIA ||^   ||
 * ^  || LA PREHISTORIA V ||^   ||
 * ^  || Y CON ÉL LLEGÓ LA PREHISTORIA ||^   ||
 * ^  || CONOCIENDO LA PREHISTORIA ||^   ||
 * ^  || EL MUSEO DE ALTAMIRA ||^   ||
 * El Neolítico ||  ||   ||
 * La Edad de los Metales ||  ||   ||
 * El territorio de la Comunidad Autónoma en la Prehistoria ||  ||   ||
 * El tiempo antes y después de Cristo ||  ||   ||
 * Desenterrar el pasado ||  ||   ||
 * Entre todos es más fácil ||  ||   ||


 * Unidad 14: La Edad Antigua || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Íberos, celtas y colonizadores || LA EDAD ANTIGUA I || La Prehistoria y la Edad Antigua ||
 * ^  || LA EDAD ANTIGUA II ||^   ||
 * ^  || LA HISTORIA Y SUS EDADES ||^   ||
 * ^  || LA CIVILIZACIÓN GRIEGA ||^   ||
 * ^  || EGIPTO Y MESOPOTAMIA ||^   ||
 * ^  || EGIPTO ||^   ||
 * ^  || TARTESIOS Y FENICIOS ||^   ||
 * ^  || Caza del tesoro: LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA EN ANDALUCÍA ||^   ||
 * ^  || LA EDAD ANTIGUA III ||^   ||
 * ^  || LOS PUEBLOS DEL MEDITERRÁNEO ||^   ||
 * Hispania romana || EL LEGADO ROMANO ||  ||
 * ^  || LOS ROMANOS ||^   ||
 * ^  || LA ROMANIZACIÓN ||^   ||
 * ^  || EN TIEMPOS DE LOS ROMANOS ||^   ||
 * ^  || LA CIVILIZACIÓN ROMANA (SM Ud. 13) ||^   ||
 * ^  || ROMA, EXPLENDOR DE LA ANTIGUEDAD ||^   ||
 * ^  || CONOCE DÓNDE VIVÍAN LOS ROMANOS ||^   ||
 * El territorio de la Comunidad Autónoma en la Edad Antigua ||  ||   ||
 * Hechos sucesivos y hechos simultáneos ||  ||   ||
 * Relacionar un personaje con su época ||  ||   ||
 * Un mosaico de culturas || AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD (SM Ud. 13) || Repaso la Unidad ||


 * Unidad 15: La Edad Media || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * El comienzo de la Edad Media || ÁRABES Y CRISTIANOS ||  ||
 * ^  || LA EDAD MEDIA ||^   ||
 * ^  || LA EDAD MEDIA II ||^   ||
 * ^  || EL ISLAM ||^   ||
 * ^  || LA EUROPA FEUDAL ||^   ||
 * ^  || LA ÉPOCA DE LOS CASTILLOS ||^   ||
 * ^  || LA SOCIEDAD MEDIEVAL CRISTIANA (SM Ud. 14) ||^   ||
 * ^  || LA EDAD MEDIA III ||^   ||
 * ^  || LA EDAD MEDIA IV ||^   ||
 * El final de la Edad Media || LA EDAD MEDIA V ||  ||
 * ^  || LA EDAD MEDIA VI ||^   ||
 * La vida en al-Ándalus ||  ||   ||
 * La vida en los reinos cristianos ||  ||   ||
 * El territorio de la Comunidad Autónoma en la Edad Media || HISTORIA ANTIGUA Y MEDIA DE ANDALUCÍA ||  ||
 * El mapa histórico || MAPAS DE LA EDAD MEDIA EN ESPAÑA ||  ||
 * Diferencias construcciones románicas y góticas ||  ||   ||
 * Conoce, respeta, convive ||  || Repaso la Unidad ||


 * TALLERES ||  ||   ||
 * || **Web interactivas** || **Jclic** ||
 * Día de... ||  ||   ||
 * || LA CONSTITUCIÓN I ||  ||
 * || LA CONSTITUCIÓN II ||  ||
 * || Caza del tesoro: DÍA DEL PADRE ||  ||
 * || Caza del tesoro: DÍA INTERNACIONAL DE LA INFANCIA ||  ||
 * || Caza del tesoro: DÍA DE LA PAZ ||  ||
 * Actividades diversas ||  ||   ||
 * || Cómo se hace un: GRÁFICO LINEAL || Repaso todo 5º ||
 * || Cómo se hace un: GRÁFICO CIRCULAR ||  ||
 * || Cómo se hace un: GRÁFICO DE BARRAS ||  ||
 * || MUSEOS DE CIENCIAS ||  ||
 * || JUEGO: LA OCA DE LAS CIENCIAS ||  ||
 * || Caza del tesoro: ANDALUCÍA ||  ||
 * || EL JUEGO DE LOS DERECHOS HUMANOS ||  ||
 * || NUEVAS TECNOLOGÍAS: BENEFICIOS Y RIESGOS ||  ||
 * || LA PANDILLA INVESTIGADORA ||